Jejak perjalanan profesional dan pencapaian
Mengawali karir pengabdian pada tahun 2006 di UPTD SDN Sumberjati 2 (NPSN: 20502420) sebagai Guru Tidak Tetap (GTT) / sukwan Guru Kelas yang mengajar semua mata pelajaran jenjang sekolah dasar. Ketika guru berstatus PNS mengalami kekurangan jam mengajar tatap muka wajib demi syarat sertifikasi, Bu Diah berjiwa besar memilih mengalah demi rekan sejawat PNS, sehingga pihak sekolah mengalihkan perannya menjadi Operator Sekolah (OPS Dapodik). Selama 16 tahun penuh dedikasi, beliau setia menjalankan dwi-peran: tetap aktif mengajar peserta didik (semua mapel) sekaligus menopang seluruh validasi pendataan digital sekolah. (Catatan: Beliau baru resmi beralih fokus mengampu mata pelajaran Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti setelah diangkat ASN PPPK di SDN Sadartengah).
Resmi diangkat sebagai Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Jabatan Fungsional Guru melalui Petikan Keputusan Bupati Mojokerto Nomor 188.45/142/HK/416-012/2022 (TMT 1 Februari 2022 — 31 Januari 2027) di UPTD SDN Sadartengah. Atas capaian nilai seleksi unggul dan integritas pengabdian, beliau dipercaya secara terhormat sebagai Perwakilan Simbolis Utama menerima petikan SK langsung dari Bupati Mojokerto dr. Ikfina Fahmawati, M.Si. di Pendopo Graha Maja Tama.
Melaksanakan tugas pokok pengajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di UPTD SDN Sadartengah secara komprehensif, mengintegrasikan pembinaan akhlak mulia, penguatan karakter Profil Pelajar Pancasila, serta pembiasaan literasi Al-Qur'an bagi seluruh peserta didik.
Secara berkesinambungan mengikuti program pendidikan dan pelatihan fungsional guru, bimbingan teknis implementasi Kurikulum Merdeka, serta lokakarya peningkatan mutu pedagogik dan asesmen pembelajaran guna meningkatkan mutu layanan pendidikan secara profesional.
Merancang dan mempublikasikan sistem portofolio digital berbasis web modern sebagai wadah transparansi dokumentasi profesional guru, akuntabilitas perencanaan serta evaluasi pembelajaran, dan etalase karya inovasi pendidikan yang dapat diakses publik secara interaktif.